HKDSE 中國文學 指定篇章溫習筆記：醉翁亭記 (歐陽修)
你好！歡迎來到歐陽修的世界！《醉翁亭記》是 DSE 十二篇指定篇章裡面一篇非常優美的散文。看似多寫景，但其實內藏一個很重要的人生哲理。
這份筆記會帶你一步步拆解這篇文章，由作者背景、文章結構、主旨到寫作手法，用最簡單直接的方式，幫助你完全掌握《醉翁亭記》。不用擔心，跟著我們的節奏，你會發現這篇文章其實很有趣！
第一站：認識作者與寫作背景
誰是歐陽修？
在開始之前，我們要先認識一下這位「主角」。
- 文學界巨星： 歐陽修是北宋時期的文壇領袖，想像他就像當時的文學界KOL！
- 古文運動推手： 他帶領了一場叫做「古文運動」的寫作革命，提倡文章要言之有物，反對華而不實的文風。
- 唐宋八大家之一： 他的散文寫得太好，所以被列為「唐宋八大家」之一，與蘇軾、王安石等人齊名。
他為何要寫《醉翁亭記》？ (寫作背景)
這個背景故事很重要，因為它直接影響了整篇文章的感情！
當時，歐陽修因為支持政治改革，得罪了朝廷上的人，結果被貶官 (降職調遷) 去了一個叫做滁州的地方做太守 (類似今日的市長)。
試想：如果你是一個大公司的高層，突然被調去一間偏遠的分店做經理，你會有什麼心情？
大部分人可能會很沮喪、很不開心。但歐陽修沒有！他反而於滁州的山水和百姓之間找到快樂。這篇文章就是記錄他這種豁達樂觀、隨遇而安的心境，還有他與民同樂的政治理想。
💡 知多一點！
歐陽修自稱「醉翁」，這名字從何而來？他於文章中說自己「飲少輒醉，而年又最高」，即是喝少量酒就醉，年紀又最大，所以叫自己「醉翁」。但這個「醉」並非真的喝得爛醉，而是陶醉在山水美景和快樂氣氛之中！
🔑 重點提醒！
《醉翁亭記》不是一篇怨天尤人的「貶官文學」，而是一篇展現作者豁達胸襟和與民同樂思想的作品。記住這點，你就抓住了整篇文章的靈魂！
第二站：逐段拆解文章 (結構與內容分析)
《醉翁亭記》的結構像一部電影，鏡頭由遠到近，一層一層地帶你進入核心。我們一同跟著鏡頭走！
第一段：鏡頭Zoom In！尋找醉翁亭
這段運用了一個很著名的寫作手法，叫做「層層遞進」或者「剝筍法」，像剝洋蔥般，一層一層揭開，最後才見到主角。
路線圖：
環滁皆山也 (滁州四周都是山)
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其西南諸峰，林壑尤美 (西南邊的山峰最美)
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望之蔚然而深秀者，琅琊也 (遠望琅琊山)
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山行六七里...有泉...釀泉也 (入山後見到釀泉)
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峰回路轉...有亭翼然...醉翁亭也 (轉個彎，見到醉翁亭！)
最後，介紹起亭的人 (山僧智仙) 和命名的人 (太守自謂也)。
本段金句：
「醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。」
這句是「文眼」(整篇文章的眼睛)，直接道出「醉翁」的心意不是為了飲酒，而是為了欣賞山水美景。這裡揭示了第一層的「樂」——山水之樂。
📦 快閃溫習：第一段結構
由大範圍 (滁州) 逐步收窄到小地點 (醉翁亭)，最後點出「醉翁」以及他寄情山水的樂趣。
第二段：四季的風景畫
這段集中描寫醉翁亭周圍的景色，特別是早晚和四季的變化，進一步描寫「山水之樂」。
- 早晚景色 (朝暮)：
日出而林霏開，雲歸而巖穴暝。
清晨太陽出來，霧氣散開；傍晚雲層回來，山洞變暗。運用簡單的對比，寫出景色的動態變化。 - 四季景色 (四時)：
春：野芳發而幽香 (野花開，很清香)
夏：佳木秀而繁陰 (樹木茂盛，很陰涼)
秋：風霜高潔 (天高氣爽，霜色潔白)
冬：水落而石出 (水位下降，石頭露出)
這裡運用了精煉的駢句 (對偶句)，使文字富有節奏感，像唱歌一樣。
總結一句：「朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。」景色不同，但快樂是無窮無盡的！
第三段：由美景到快樂的人
鏡頭由自然風景 (寫景) 轉向人類活動 (寫人)，描寫滁州百姓與太守一同遊玩的熱鬧場面。
- 百姓之樂：
滁人遊也。「負者歌於塗，行者休於樹，前者呼，後者應」，描寫百姓無憂無慮、輕鬆出遊的畫面。 - 宴會之樂 (宴酣之樂)：
太守設宴。食物很簡單 (山肴野蔌)，但氣氛很好！大家玩投壺 (射者中)、下棋 (弈者勝)，非常熱鬧。 - 太守之樂：
太守 (歐陽修) 怎麼樣？「蒼顏白髮，頹然乎其間者，太守醉也。」一個頭髮灰白的老人家，開心地醉醺醺地坐在大家中間。他的醉，是因為見到百姓如此開心而陶醉。
這裡揭示了第二層和第三層的「樂」——宴酣之樂和眾人之樂。
第四段：點明主題！什麼是真正的快樂？
宴會結束，人潮散去，文章進入最高潮，揭示最深層次的快樂。
「人知從太守遊而樂，而不知太守之樂其樂也。」
(百姓只知道跟著太守出遊很快樂，卻不知道太守的快樂，正是因為他們快樂。)
終極金句：
「醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。」
這句點明了文章的核心主旨：與民同樂。太守的快樂，源於百姓的快樂。這不單是個人的快樂，更是一種儒家的政治理想——一個好官員，應該以百姓的快樂為自己的快樂。
🔑 重點提醒！
文章的情感層次：
山水之樂 (欣賞大自然) → 宴酣之樂 (與大家一同玩樂) → 與民同樂 (見到大家開心，我就開心)
這是一個由個人層面，昇華到群體和政治理想層面的過程。
第三站：解構文章的藝術手法
《醉翁亭記》之所以成為千古名篇，除了內容，其寫作技巧也十分高超。考試經常會問到！
1. 結構嚴謹，層層遞進
整篇文章的線索非常清晰，圍繞著一個「樂」字展開。
- 空間上：從滁州全景，一步步聚焦到醉翁亭 (第一段)。
- 時間上：從朝到暮，從春到冬，描寫景色變化 (第二段)。
- 內容上：從景到人，再從人的活動，深入到作者內心的思想感情。
- 主旨上：從山水之樂，昇華到與民同樂。
記憶方法：整篇文章就像一部有劇本的紀錄片，鏡頭、時間、故事線都安排得很好，一步步帶領觀眾去到導演想表達的核心思想。
2. 語言優美，充滿音樂感
- 神奇的「也」字：
全文總共運用了 21 個「也」字作為句末語氣詞。它的作用是使句子的節奏變得舒緩、悠揚，像一唱三歎，讀起來有種輕鬆、陶醉的感覺，完美配合文章「樂」的主題。 - 駢散結合，錯落有致：
文章並非全部都是工整的對偶句 (駢句)，也並非全部都是自由的散句。它將兩者結合得很好。
例子(駢句)：日出而林霏開，雲歸而巖穴暝。
例子(散句)：環滁皆山也。
這樣寫使文章讀起來既有整齊的美感，又有自然流暢的感覺，不會太死板。
3. 情景交融，意境深遠
作者寫景並非純粹寫景，所有景物都帶有他的感情。
滁州山水的明媚風光，烘托出作者閒適、愉悅的心情。百姓的歡聲笑語，直接反映出作者治理下的和諧社會，以及他與民同樂的滿足感。景物與情感完美融合，構成一個和平快樂的意境。
⚠️ 常見錯誤要避免！
考試答題時，不要只說「本文語言優美」。你要具體指出如何優美！例如：「作者運用了21個『也』字，使文章語氣舒緩，富有音樂感」；或者「本文駢散結合，例如『...』一句是駢句，使文句對稱，音節和諧」。一定要有例子支持！
總結：一篇課文，學到什麼？
《醉翁亭記》不單是一篇遊記，它更是歐陽修人生態度和政治理想的展現。
- 核心主旨：與民同樂。這是最重要的思想，一定要牢記！
- 作者形象：一個豁達開朗、隨遇而安，即使被貶官都能自得其樂，並且關心百姓的好官員。
- 藝術特色：結構上層層遞進；語言上「也」字的運用和駢散結合；手法上情景交融。
希望這份筆記幫到你！不要只是死記硬背，試著代入歐陽修的心情去讀一次，感受一下他在山水之間，與百姓一同飲酒作樂的那份快樂。這樣，你對這篇文章的理解就會更加深刻！加油！