各位學習小精英,歡迎來到代名詞的世界!

你有沒有想過,如果我們在每個句子裡都要不停重複朋友的名字,那會有多無聊?就像這樣:

莉莎有隻貓。莉莎的貓很毛茸茸。莉莎非常喜歡莉莎的貓。

呼,聽起來多麼重複!今天,我們就要學習一些超有用的詞語,它們叫做代名詞。它們就像秘密特工或替身演員一樣,會代替名詞(例如人名、地名、物件名稱),令我們的句子聽起來更好聽、更流暢!

學完這課,你就會成為代名詞高手!


第一部分:甚麼是代名詞?

超級替身!

代名詞是一種用來代替名詞的詞語。你可以把它們想像成詞語界的超級英雄,在我們不停重複同一個名詞時,它們就會跳出來拯救我們!

我們來修正一下那句沉悶的句子吧:

莉莎有隻貓。的貓很毛茸茸。非常喜歡

看到了嗎?好多了吧!「」、「的」和「」這些詞語都是代名詞。

快速回顧:甚麼是名詞?

快速提醒一下!名詞是用來指稱人物、地方或事物的詞語。

  • 人物:老師、男孩子、瑪麗
  • 地方:學校、公園、香港
  • 事物:書本、貓咪、快樂

代名詞就是這些名詞的型格替身!


第二部分:認識主語代名詞!(動作英雄)

誰是故事的主角?

在一個句子裡,主語是指「進行」動作的人或事物。它們就像是故事的主角、英雄,或是在推動事情發生的人!

大衛擲球。(是誰在擲球?是大衛。所以,大衛就是主語。)

主語代名詞就是用來代替主語的代名詞。

擲球。就是代替大衛的主語代名詞。)

主語代名詞小隊

以下是主要動作英雄!當有人或有事物正在「進行」動作時,你就會用到這些詞語。

  • I(談論自己時用)
    例子:喜歡閱讀。
  • You(與人對話時用)
    例子:是一個很棒的朋友。
  • He(談論男孩或男人時用)
    例子:湯姆是我的哥哥。很高。
  • She(談論女孩或女人時用)
    例子:我媽媽是醫生。幫助別人。
  • It(談論事物或動物時用)
    例子:這隻狗很可愛。的耳朵是耷拉的。
  • We(談論你所屬的群體時用)
    例子:我和朋友一起玩。我們玩得很開心。
  • They(談論其他一群人或事物時用)
    例子:同學們努力學習。他們很快就會完成。
重點提示

主語代名詞(I、you、he、she、it、we、they)是句子裡動作的「執行者」。它們負責執行動作!


第三部分:認識賓語代名詞!(動作接收者)

誰是動作的接收者?

如果主語是「進行」動作的人或事物,那麼賓語就是「接收」動作的人或事物。就好像動作是發生在它們身上一樣。

大衛把球擲給安娜(誰接收了球?是安娜。所以,安娜就是賓語。)

賓語代名詞就是用來代替賓語的代名詞。

大衛把球擲給就是代替安娜的賓語代名詞。)

賓語代名詞小隊

以下是接收動作的小隊!當動作是發生在某人或某事物身上時,你就要用這些詞語。

  • me(動作的接收者是自己)
    例子:他把書給了
  • you(你正在對話的人是動作的接收者)
    例子:我會幫助
  • him(動作的接收者是男孩或男人)
    例子:我見到了湯姆。我向揮手。
  • her(動作的接收者是女孩或女人)
    例子:那是瑪麗亞。你認識嗎?
  • it(動作的接收者是事物或動物)
    例子:我喜歡你的新鉛筆盒。我可以看看嗎?
  • us(動作的接收者是你所屬的群體)
    例子:老師教了我們一首新歌。
  • them(動作的接收者是其他一群人或事物)
    例子:小貓咪們餓了。我會餵牠們
你知道嗎?

「you」這個代名詞很特別!無論是作主語代名詞還是賓語代名詞,它都長得一樣呢!
很聰明。(主語)
我會把這個給你。(賓語)

重點提示

賓語代名詞(me、you、him、her、it、us、them)是句子裡動作的「接收者」。動作是發生在它們身上!


第四部分:主語代名詞與賓語代名詞——如何選擇!

剛開始如果覺得有點難,別擔心!要知道何時該用主語代名詞(像 I)或賓語代名詞(像 me),用一個小竅門就能輕鬆搞定。

遮蓋法!

當你遇到「My friend and...」這樣的句子,但不確定該用 'I' 還是 'me' 時,這個方法就非常有用。

步驟一:讀句子:「My friend and ___ went to the cinema.」(應該用 I 還是 me 呢?)

步驟二:遮住句中提及的另一個人(「My friend and」)。

步驟三:只讀代名詞的句子。哪個聽起來才對?

  • I went to the cinema.」(聽起來對!)
  • Me went to the cinema.」(聽起來很奇怪!)

答案就是:正確的代名詞是 I!所以完整的句子是:「My friend and I went to the cinema.」

我們再試一題吧!

「The teacher gave sweets to Sam and ___。」(I 還是 me 呢?)

遮住「Sam and」:

  • 「The teacher gave sweets to I.」(聽起來不對!)
  • 「The teacher gave sweets to me.」(聽起來對!)

答案就是:正確的代名詞是 me!所以完整的句子是:「The teacher gave sweets to Sam and me.」

快速回顧圖表

這裡有一個實用圖表,幫助你記憶!

主語(動作的執行者)
I
You
He
She
It
We
They

賓語(動作的接收者)
me
you
him
her
it
us
them

常見錯誤,請避免!

錯誤示範:「Me and my brother like pizza.」
為甚麼錯了?:喜歡薄餅的人是主語(即是動作的「執行者」)。你應該用主語代名詞。用遮蓋法試試看吧!「Me like pizza」聽起來不對。
正確示範:「My brother and I like pizza.」

錯誤示範:「She told a secret to my sister and I.」
為甚麼錯了?:我的姐姐和我正在接收秘密,所以我們是賓語(即是動作的「接收者」)。用遮蓋法試試看吧!「She told a secret to I」聽起來不對。
正確示範:「She told a secret to my sister and me.」

你一定做得到!多加練習,你就能成為代名詞小冠軍!