準備好語法探險了嗎?一起探索動名詞和不定詞吧!

各位同學超棒!

你有沒有留意過,我們在說自己喜歡做的事情,或者想做的事情時,英文會用到一些特別的動詞形式呢?它們有很酷的名字,叫做:動名詞 (Gerunds)不定詞 (Infinitives)

別擔心,這些名字聽起來可能有點複雜,但概念其實很簡單,也很有趣!學會了它們,你的句子就會變得超棒喔!準備好成為語法小英雄了嗎?我們出發吧!


首先,快速複習一下:什麼是動詞?

請記住,動詞 就是「做事的詞」或「動作的詞」。它就是你「做」的那個動作!

例子:

  • 跑 (run)
  • 吃 (eat)
  • 玩 (play)
  • 讀 (read)

現在,我們來看看怎樣給這些動詞加上特別的超能力吧!


認識動名詞:加了 "-ing" 的動作詞!

那麼,什麼是動名詞呢?

想像一下,一個動詞穿上了一件 "-ing" 的「衣服」。當它穿上這件衣服後,它就不只是一個動作了——它變成了這個「動作的名字」!它就像一個名詞(指一件東西或一個概念)。

你可以這樣理解:
動詞是 swim (這個動作)。
這個活動的名字就是 swimming (動名詞)。

動名詞 (gerund) 就是一個動詞,它以 -ing 結尾,並當作名詞來使用。

怎樣製作動名詞

這超級簡單的!只要在動詞的字尾加上 -ing 就可以了。

  • read (讀) + ing = reading (閱讀)
  • play (玩) + ing = playing (玩耍)
  • sing (唱) + ing = singing (唱歌)

我們什麼時候用動名詞呢?

我們通常會在一些表達感受、喜好或不喜歡的動詞後面使用動名詞。你可以把它們想成是「感受動詞」!

常用來接動名詞的動詞有:

  • like (喜歡)
  • love (熱愛)
  • enjoy (享受)
  • dislike / hate (不喜歡/討厭)
  • finish (完成)
  • keep (持續)
一起看看例子吧!
  • I like reading storybooks. (這裡的 'reading' 就是我喜歡的活動名稱。)
  • My brother enjoys playing football. (我的哥哥享受踢足球。)
  • She finished doing her homework. (她完成了做功課。)
  • Please keep trying! (請繼續努力!)
你知道嗎?

「Gerund」這個詞來自拉丁語的 'gero',意思是「繼續做」或「去做」。這很合理對不對?因為動名詞正正就是關於「做」事情呢!


重點提示:
動名詞 (gerund) 就是一個動作的「名字」(動詞 + ing)。我們會在表達「感受」的動詞後面使用它,例如 like (喜歡)enjoy (享受)finish (完成),來談論一項活動。


認識不定詞:帶有「to」的「要做」動詞!

那麼,什麼是不定詞呢?

不定詞 (infinitive) 就是動詞最基本、最原始的形式,前面加上一個 "to" 字。它就像一個計劃或目標——它告訴我們某人想「做」、需要「做」或打算「做」什麼事情。

這個「to」就像一個小小的指示牌,指向那個動作!

一個完整的不定詞就是 to + 動詞原形

怎樣製作不定詞

這比動名詞更容易呢!只要在動詞的原形前面加上 "to" 就可以了。

  • to + eat (吃) = to eat (去吃)
  • to + go (去) = to go (要走)
  • to + learn (學習) = to learn (去學習)

我們什麼時候用不定詞呢?

我們通常會在一些表達計劃、願望或決定的動詞後面使用不定詞。你可以把它們想成是「計劃動詞」!

常用來接不定詞的動詞有:

  • want (想要)
  • need (需要)
  • hope (希望)
  • plan (計劃)
  • decide (決定)
  • ask (要求)
  • try (嘗試)
一起看看例子吧!
  • I want to eat an apple. (我的目標就是「去吃」蘋果。)
  • The teacher asked Mary to read the story. (老師要求瑪麗讀這個故事。)
  • We plan to visit the museum next week. (我們計劃下星期參觀博物館。)
  • He needs to finish his project. (他需要完成他的專題。)

重點提示:
不定詞 (infinitive) 表示一個目的或計劃(to + 動詞原形)。我們會在表達「計劃」的動詞後面使用它,例如 want (想要)plan (計劃)ask (要求)


秘密特工:不帶「to」的不定詞(又稱動詞原形!)

什麼是不帶「to」的不定詞?

有時候,不定詞就像一個秘密特工,它會「潛伏」起來——它不會用到它的「to」標籤!這就叫做不帶「to」的不定詞 (bare infinitive),它其實就是動詞自己單獨的基本原形。

我們什麼時候用不帶「to」的不定詞呢?

這個特別的規則適用於一些「發號施令」的動詞。其中有兩個最重要的動詞要記住:

  • let (讓) (意思是允許或准許某人做某事)
  • make (使) (意思是強迫或要求某人做某事)
逐步指引:

1. 找到動詞 letmake
2. 找出他們「讓」或「使」某人做某事的那個人。
3. 緊接著的動詞就是不帶「to」的不定詞(動詞原形)。千萬不要加上 "to"!

不帶「to」的不定詞實例!
  • My dad let me watch a movie. (爸爸讓我看電影。意思是:他允許我看。)
  • The funny clown made everyone laugh. (這個有趣的小丑使每個人都笑了。意思是:他令大家發笑。)
  • My teacher let me bring my favourite toy to school. (我的老師允許我帶我最喜歡的玩具回學校。)
常見錯誤提示!

在 'let' 和 'make' 後面加上 "to" 實在太容易犯錯了,但千萬不要這樣做!

錯誤例子:My mum let me to go outside.
正確例子: My mum let me go outside. (媽媽讓我出去。)

錯誤例子:The coach made us to run fast.
正確例子: The coach made us run fast. (教練使我們跑得很快。)


重點提示:
在特別的動詞 let (讓)make (使) 後面,下一個動詞必須使用不帶「to」的原形。這表示——不可以有 "to"!


你們都掌握了!一起來回顧一下吧!

哇,你們學到了好多東西啊!一開始可能會覺得有點難,但只要多加練習,你們就能像專業人士一樣,自如地使用動名詞和不定詞了。只要記住它們主要的作用就對了!

快速回顧小盒子

  • 使用動名詞 (verb + ing) 來表示一個活動的名稱,特別是在表達「感受」的動詞後面,例如 like (喜歡), enjoy (享受), finish (完成)
    例子:I enjoy playing chess. (我喜歡下棋。)

  • 使用不定詞 (to + 動詞原形) 來表示一個目的或計劃,特別是在表達「計劃」的動詞後面,例如 want (想要), plan (計劃), ask (要求)
    例子:I want to play chess. (我想要下棋。)

  • 在特別的動詞 let (讓)make (使) 後面,使用不帶「to」的不定詞(即動詞原形)
    例子:Dad let me play chess. (爸爸讓我下棋。)

大家表現得太棒了!請繼續多練習,並留意別人在故事和對話中是如何使用這些詞語的。你們會發現它們無處不在的!