歡迎來到「資源與能源保育」！
各位同學好！準備好探索我們時代最重要的課題之一了嗎？在本章中，我們將探討地球賜予我們寶貴的資源、推動我們日常生活的能源（從為手機充電到乘搭港鐵），以及為何節省這些資源和能源至關重要。
別擔心這個題目看起來好像很龐大。我們會把它拆解成簡單易懂的部分。理解這不僅對你的英文考試有幫助；它能幫助你成為一位更有意識、更負責任的世界公民。那麼，就讓我們開始吧！
第一節：地球的寶庫 — 甚麼是資源？
首先，我們究竟在談論甚麼呢？想像一下地球就像一個巨大的寶庫。寶庫裡所有能供我們生存和生活所需的事物，都是資源。
甚麼是自然資源？
這些是天然存在，並可供人類利用的物質或材料。這包括從我們呼吸的空氣、飲用的水，到用作燃料的石油和建造物品的金屬。
兩大主要類型：就像自動補給的遊戲
想像一下你在玩一個電子遊戲。你的一些工具或彈藥會自動補充，而另一些則用完就沒有了。自然資源也有一點像這樣。
1. 可再生資源（會回來的那些）
這些是那些不會耗盡，或可在相對較短時間內自然補充的資源。想想看，這就像一個會定期有存款的銀行戶口！
- 太陽能：來自太陽的能量。在數十億年內，它都不會消失！
- 風能：來自空氣的流動的能量。
- 水力發電：來自流動的水，例如河流的能量。
- 森林／木材：我們可以種植新的樹木來取代被砍伐的樹木。
- 水：水循環不斷補充我們的供應，但我們必須保持其潔淨。
2. 不可再生資源（一旦用光，就沒有了！）
這些資源數量固定，不易補充。它們經過數百萬年才形成。使用它們就像從一個有限的儲蓄戶口提款——一旦錢用光了，就永遠沒有了。
- 化石燃料：這是很重要的一種！它包括煤、石油和天然氣。我們燃燒它們以獲取大部分能源。
- 礦物：例如鐵、銅和黃金等，我們從地底下開採出來的物質。
- 核燃料：例如用於核電廠的鈾等材料。
第一節重點摘要
我們的地球提供兩種資源：可再生（可補充的，例如陽光和風）和不可再生（數量有限的，例如石油和煤）。我們對不可再生資源的嚴重依賴是一個重大挑戰。
第二節：推動我們的世界 — 能源的故事
每次你打開電燈，你都在使用能源。但在香港，這些能源實際上從何而來呢？大部分都來自燃燒化石燃料。
化石燃料的問題
雖然化石燃料數百年來為我們的世界提供動力，但它們卻帶來嚴重的問題：
潔淨的超級英雄的崛起：可再生能源
為了解決這些問題，世界正轉向更潔淨、可再生的能源。這些對環境更有利，因為它們不會產生導致地球變暖的有害氣體。
- 例子：你可能會在香港一些建築物或學校的天台上看到太陽能板，捕捉陽光來發電。
- 例子：一些風力強勁且穩定的地方會建造巨大的風力渦輪機來發電。
你知道嗎？
地球每小時接收到的太陽光能，足以為全球提供一整年的電力！挑戰在於如何有效率地捕捉並儲存所有這些能量。
第二節重點摘要
我們大部分的能源都來自燃燒污染環境的化石燃料。未來在於轉向潔淨的可再生能源，如太陽能和風能，以保護我們的地球。
第三節：面對挑戰 — 為何我們現在需要行動
所以，我們正在耗盡有限的資源，同時污染著我們的地球。這導致兩個巨大問題：資源耗盡和氣候變化。
問題一：東西用光光（資源耗盡）
資源耗盡是指我們消耗不可再生資源（如石油和礦物）的速度，遠遠快於它們能被補充的速度。這可能導致未來資源短缺，使物價上漲。
問題二：搞砸我們的家園（污染與氣候變化）
這是非常嚴重的一個問題。當我們燃燒化石燃料時，會釋放二氧化碳（CO2）等氣體。
比喻時間：把這些氣體想像成覆蓋地球的一張毯子。一張薄毯子是好的；它能讓我們保暖。但隨著我們釋放越來越多的二氧化碳，這張毯子會變得越來越厚，困住過多的熱能。這就是所謂的溫室效應，它導致地球溫度上升，進而引發氣候變化。
氣候變化會導致嚴重的問題，例如：
- 更極端的天氣（如更強的颱風和熱浪）。
- 海平面上升，這可能威脅像香港這樣的沿海城市。
- 對自然和野生動植物造成破壞。
快速回顧框
耗盡：將資源用光為止。
溫室效應：氣體在大氣層中困住熱能。
氣候變化：由溫室效應引起的地球天氣模式長期變化。
第三節重點摘要
我們目前的習慣導致資源耗盡和氣候變化。這些是嚴重的威脅，需要我們立即採取行動來保護我們的未來。
第四節：你就是解決方案！保育行動
這聽起來很可怕，但好消息是，我們都可以成為解決方案的一部分！關鍵概念是保育——明智地使用和保護我們的自然資源。
黃金法則：3R原則
這是一個簡單但強大的助記法，教導我們如何過上更環保的生活。你可能以前聽過，但讓我們結合你生活中的實際例子來回顧一下。
- REDUCE（減少使用）：最好的選擇是簡單地減少物品的使用。
- 離開房間時關燈和空調。
- 縮短洗澡時間以節省水和熱水能源。
- 購物時自備環保袋，減少使用塑膠袋。
- REUSE（物盡其用）：在丟棄物品之前，想想是否可以再次使用。
- 使用可重複填充的水瓶，而不是購買一次性塑膠瓶。
- 筆記時，一張紙的兩面都用上。
- 捐贈舊衣服或玩具，而不是丟棄它們。
- RECYCLE（循環再造）：將舊材料轉化為新產品。
- 將垃圾分類，把紙張、塑膠和金屬放入正確的回收箱。
- 香港的藍色、黃色和啡色回收桶是有其存在意義的！
宏觀思考：可持續發展
這是你DSE考試中一個非常重要的概念。可持續發展是指在滿足當代人需求的同時，不損害後代人滿足自身需求的能力。
這一切都關乎平衡。我們需要經濟增長來創造就業機會，但我們必須以一種不會為我們的子孫後代破壞環境的方式進行。這是關於找到明智的方法，讓我們現在和未來都能過上好生活。
第四節重點摘要
我們都可以透過保育為解決環境問題作出貢獻。在日常生活中實踐3R原則（減少使用、物盡其用、循環再造），並支持可持續發展的理念，是通往美好未來的關鍵。
第五節：DSE語言工具包 — 掌握主題！
現在，讓我們專注於你在考試中有效討論和撰寫這些概念所需的英語。
你必須知道的關鍵詞彙
- Conservation (noun)：保護自然環境。「能源保育對我們的未來至關重要。」
- Sustainable (adjective)：能夠長期持續而不損害環境。「我們需要尋找可持續的能源。」
- Deplete (verb)：用完某物的供應。「我們正在耗盡世界的石油儲備。」
- Consumption (noun)：使用某物，例如能源或資源的行為。「我們的能源消耗在夏季會增加。」
- Carbon Footprint (noun)：某人或某物產生的二氧化碳量。「經常乘搭飛機產生大量碳足跡。」
- Implement (verb)：將計劃或決定付諸行動。「政府應該實施更嚴格的回收政策。」
討論及寫作的常用語句
使用這些語句可以讓你的文章和口語考試聽起來更正式、更有條理。
表達意見時：
「在我看來，最迫切的問題是……」
「我堅信個人在……方面可以發揮作用。」
「在我看來……」
提出解決方案時：
「一個有效的解決方案是……」
「要解決這個問題，我們應該……」
「政府和企業必須合作以……」
討論因果關係時：
「過度燃燒化石燃料導致全球暖化。」
「由於濫伐森林，許多物種失去棲息地。」
「這項政策將對……產生重大影響。」
應對辯論：環境保育與經濟發展
這是一個經典的辯論題目。請記住，一個好的論點在提出堅定立場之前會同時考慮雙方。這是一個快速指南：
- 為雙方觀點進行腦力激盪：
- 支持環境保育的觀點：健康的環境是長期生存所必需的，公眾健康受污染威脅，綠色經濟（例如可再生能源相關職位）是一種可持續發展形式。
- 支持經濟發展的觀點：發展是減貧和創造就業所必需的，科技和工業改善我們的生活質素，我們可以稍後找到技術解決方案來應對環境問題。
- 選擇你的立場：你認為哪一個更重要，還是它們可以平衡發展？（提示：平衡的方法通常能構成更有力的論點）。
- 建構你的論點：
- 引言：闡述問題和你的主要論點（你的論文主旨）。
- 主體段落：提出論點（例如：「首先，保護環境對公眾健康至關重要。」），解釋其意，並提供例子。回應對方觀點，並解釋為何你的觀點更優（這稱為「反駁」）。
- 結論：總結你的論點並再次強調你的立場。
你已經完成了！透過學習資源和能源保育，你現在更有能力理解新聞報導、參與討論，並就世界其中一個最大挑戰撰寫有力的文章。繼續努力！