學業、校園生活與工作：探究與專題研習
哈囉！歡迎來到你的「探究與專題研習」學習筆記。別擔心，這可不是要在實驗室裡搞化學反應！在英文科學習中，這個課題就是要讓你透過「做」來學習。我們會探討如何跳出簡單的練習，去完成能運用所有語文能力的刺激有趣的專題研習。這點超級重要，因為專題研習是你未來在大學學習和工作的方式。讓我們開始吧！
1. 由淺入深：任務、延伸任務及專題研習
想想看，砌LEGO積木。一個迷你練習就像是按照說明書砌一小塊積木。一個任務就像砌一輛小汽車。而一個更大、更複雜的專題研習，則像設計和建造一整個LEGO城市！它們都是環環相扣、層層遞進的。
在英文科學習中，情況也一樣：
• 任務 (Task)：這是一個單一而有明確目標的活動。通常簡短而具體。
例如：撰寫一封50字的電郵給老師，請求功課延期。
• 延伸任務 (Extended Task)：這是一個更大的任務，需要更多時間，並涉及更多步驟。它可能需要一些資料搜集或規劃。
例如：撰寫一篇200字的網誌文章，評論你最喜歡的電影，包括簡短的摘要和你的意見。
• 專題研習 (Project)：這就是那個「LEGO城市」！專題研習是一個大規模的探究或創作，需時較長。你通常會以小組形式工作，並綜合運用多種不同的技能。它旨在深入探討一個主題。
例如：以小組形式製作一段5分鐘的影片簡報，介紹如何使你的學校更環保。
重點提示
專題研習比任務規模更大。它們結合了許多小任務（例如資料搜集、寫作、口語和校對），以創造出一個大型且有意義的成果。你在簡單任務中學到的技能，就是成功專題研習的基石。
2. 為何要花時間做專題研習？三大好處
專題研習可能看起來要花很多工夫，但成果卻是豐碩的！它們能以三種奇妙的方式幫助你，這是普通功課無法做到的。
好處1：大幅提升你的語文能力
在真實對話中，你不會只運用單一技能。你會同時聆聽、思考和說話。專題研習也是如此！它促使你自然地結合運用所有四項語文能力（聽、說、讀、寫）。在專題研習過程中，你將練習：
• 規劃你的工作並訂立目標。
• 搜集資料，無論是在網上或圖書館。
• 做筆記以記下重點。
• 訪問他人以獲取他們的意見。
• 分析問卷數據。
• 與小組成員討論想法。
• 起草和修改草稿你的作品。
• 校對語法和串字錯誤。
• 向觀眾匯報你的發現。
好處2：成為自主學習者
專題研習由你主導。你可以自己作出選擇，並為自己的學習負責。這是香港中學文憑考試（HKDSE）及往後學習的關鍵技能。專題研習有助你：
• 深入探究你真正感興趣的課題。
• 訂立自己的目標，決定你想達成甚麼。
• 規劃時間並管理限期。
• 反思你的作品並找出改進方法。
這就是老師們所說的培養獨立性和責任感。
好處3：將學習與現實世界連結
你曾否問過：「我何時才能在現實生活中用到這些？」專題研習就是答案！它們幫助你看到英語如何與其他一切事物連結。這就是所謂的全方位學習。
例如，一個關於「電子競技的興起」的專題研習不僅僅是一項英文科任務。它還與科技、商業和社會議題連結。你可以探討現實世界的問題，並以不同方式展示你的想法（而不僅僅是寫一篇論文！）。
快速回顧
專題研習之所以強大，是因為它們能幫助你：
1. 綜合運用所有語文能力。
2. 學習獨立工作。
3. 將學習與現實生活中的課題連結。
3. 專題研習生命週期：逐步指南
一個大型專題研習可能令人望而卻步。秘訣就是將它分解成小而易於管理的步驟。以下是一個簡單的指南供你參考。如果一開始覺得有點難，別擔心；老師會在每個階段幫助你！
步驟1：規劃與腦力激盪
這是最重要的步驟！一個好的規劃能讓其他事情更容易。
• 選擇主題：挑選你的小組都感興趣的課題。
• 訂立目標：你的專題研習目的是甚麼？你想讓觀眾學到甚麼？ （例如：「說服同學減少使用塑膠。」）
• 分配角色：誰是隊長？誰善於資料搜集？誰善於設計？
• 制定時間表：為每個步驟設定截止日期。
步驟2：資料搜集與資訊匯集
現在是時候成為你的主題專家了。
• 從何處尋找？使用可靠來源，如學校圖書館書籍、新聞網站和教育網站。你也可以進行訪談或製作問卷。
• 做好筆記：不要只顧複製貼上！用自己的話寫下重點。記得記下資料來源。
步驟3：分析與組織
你已有一堆資訊。然後呢？
• 討論：與你的小組成員討論。你們發現了甚麼最重要或最令人驚訝的事？
• 擬定大綱：規劃你最終作品的結構。引言、主體和結論分別會包含甚麼內容？
步驟4：起草與創作
這是你的專題研習開始成形的時候。
• 製作你的初稿：這是你的「初稿」。無論是報告、影片腳本還是簡報投影片，專注於清晰地表達你的想法。
• 還不用追求完美！這個階段有錯也不要緊。目標是完成內容。
步驟5：修改與校對
是時候把你的作品打磨得發光發亮了！
• 徵求意見：把你的草稿給另一組或老師看。問他們：「我們傳達的訊息是否清晰？內容是否有趣？」
• 修改：根據意見作出重大修改。你可能需要重新組織段落、增加更多細節或闡明你的想法。
• 校對：檢查小細節：語法錯誤、串字錯誤和標點符號。
步驟6：匯報與分享
這是你分享所學的時刻！
• 準備你的匯報：練習清晰自信地說話。
• 提交你的作品：這可以是口頭報告、提交書面報告，或向全班播放你的影片。
記憶小貼士！
記住P.R.A.D.R.P.的專題研習步驟：
Plan (規劃) -> Research (搜集資料) -> Analyse (分析) -> Draft (起草) -> Revise (修改) -> Present (匯報)
4. 成功關鍵與常見錯誤
做專題研習是一項技能，而像任何技能一樣，多加練習便會做得更好。以下是一些最後的貼士，助你成功。
專題研習成功關鍵：
• 熱情：選擇一個你真正關心的課題。你的熱情會體現在你的作品中。
• 溝通：如果你是小組合作，定期溝通。確保每個人都理解一致並各司其職。
• 分解任務：一個大型專題研習只是一系列小任務。一次專注完成一項小任務。
• 尋求幫助：老師是你的指導者。如果你遇到困難或感到困惑，向他們尋求建議！
應避免的常見錯誤：
• 拖延症：不要把所有事情都拖到截止日期前一晚才做！利用步驟一的時間表來保持進度。
• 團隊合作不佳：如果一個人做完所有工作，或者小組成員無法達成共識，專題研習就會失敗。互相尊重，負責任。
• 抄襲：這是一個非常嚴重的錯誤。抄襲是指複製別人的文字或想法，並假裝是自己的。永遠使用自己的文字，並註明資料來源。
• 忽略過程：最終成績固然重要，但專題研習的真正目的是你在過程中學到的東西。專注於在每個步驟中培養你的技能。
最後總結
探究與專題研習是讓你掌控學習、有意義地運用英語以及為未來做好準備的機會。它們可能充滿挑戰，但同時也極富樂趣和回報。擁抱這個過程，與同學通力合作，不要害怕嘗試新事物！