歡迎來到生物多樣性的世界！
各位同學好！準備好探索「生物多樣性」這個奇妙的課題了嗎？別擔心，這可不是一堂科學課啊！相反地，我們會利用這個引人入勝的課題，為你的香港中學文憑考試（HKDSE）英語能力好好「充電」！你將學會如何討論重要的環境議題、撰寫有說服力的文章，以及清晰地表達自己的想法。
學習生物多樣性不僅對我們的地球至關重要，更是練習在辯論中據理力爭、撰寫有力的文章，以及理解複雜文本的絕佳途徑。讓我們開始吧！
認識生物多樣性：核心概念
首先，讓我們確保大家對這個課題都有共同的理解。掌握基本概念將有助於你理解閱讀篇章，並為你的寫作和口語表達提供靈感。
「生物多樣性」到底是什麼意思？
比你想像的要簡單！讓我們來拆解一下：
Bio = 生命
Diversity = 多樣性
所以，生物多樣性簡而言之就是地球上生命的種類繁多。你可以這樣想像：
想像一下，一間圖書館裡只有一種書，重複再重複。那會多麼無聊，也沒什麼用處。現在，想像一間巨大的圖書館，裡面有數百萬本關於各種主題的書籍。那是多麼令人興奮，充滿了無限可能！一個擁有高度生物多樣性的地球，就像那間令人驚嘆的圖書館。
生物多樣性主要有三個層次：
- 物種多樣性： 指的是不同種類的生物。例如，在香港，我們有中華白海豚、黑臉琵鷺和盧氏小樹蛙。這就是物種多樣性！
- 基因多樣性： 指的是單一物種內部的變異。想想所有不同品種的狗（貴婦狗、哈士奇、柴犬）——牠們都是同一物種，但牠們有不同的基因。這種基因多樣性有助於物種在面對疾病和變化時生存下來。
- 生態系統多樣性： 指的是不同棲息地和環境的種類。例如，我們的星球有熱帶雨林、沙漠、珊瑚礁、濕地和山脈。香港本身也有海岸公園、郊野公園和市區。
我們為什麼要關心生物多樣性？
這不僅僅是為了拯救可愛的動物！生物多樣性對我們自身的生存至關重要。原因如下：
- 我們的超級市場： 它為我們提供種類繁多的食物，從米飯和蔬菜到魚和肉。多樣性越低，食物選擇就越少。
- 我們的藥房： 許多藥物來自植物和其他天然來源。物種的流失意味著我們可能會失去未來疾病的治療方法。
- 我們的生命支持系統： 森林產生我們呼吸的氧氣，濕地淨化我們的水源。生態系統共同作用，維持地球的穩定。
- 我們的經濟： 旅遊業和漁業等產業嚴重依賴健康、多樣化的自然環境。想想人們到香港西貢遠足或觀賞海豚的情景吧！
重點提示
生物多樣性是指地球上所有生命豐富的種類。它對我們的食物、藥物、潔淨空氣和經濟至關重要。保護它就是保護我們自己。
豐富你的生物多樣性詞彙
要像專家一樣談論和撰寫這個話題，你需要掌握正確的詞彙。讓我們一起建立你的詞彙庫吧！
你必須知道的關鍵術語
- 生態系統 (Ecosystem)： 由生物（植物、動物）與其物理環境（如陽光、土壤和水）相互作用而形成的群落。例如：海下灣的珊瑚礁是一個脆弱的生態系統。
- 棲息地 (Habitat)： 動物、植物或其他生物的自然家園或環境。例如：竹林消失是對大熊貓棲息地的主要威脅。
- 瀕危的 (Endangered)： 面臨嚴重滅絕風險的物種。例如：綠海龜是香港的瀕危物種。
- 滅絕的 (Extinct)： 不再有任何活體成員的物種。例如：恐龍已滅絕數百萬年。
- 保育 (Conservation)： 保護動物、植物和自然資源。例如：現正實施保育措施以保護米埔濕地。
- 可持續的 (Sustainable)： 以不損害環境或耗盡資源的方式利用資源，以便後代也能使用。例如：可持續漁業意味著捕撈魚類的速度不會超過其繁殖速度。
- 砍伐森林 (Deforestation)： 清除大片樹木的行為。例如：亞馬遜雨林砍伐森林是氣候變化的主要原因之一。
快速回顧
棲息地 = 家園
瀕危的 = 處於危險中
滅絕的 = 永遠消失
保育 = 保護
問題與解決方案的詞彙
當你在寫作或辯論時，準備好描述問題和解決方案的詞彙會很有用。
描述問題的詞彙：
- 污染
- 棲息地破壞／棲息地喪失
- 盜獵（非法捕獵）
- 過度捕撈
- 氣候變化
- 入侵物種
描述解決方案的詞彙：
- 保護
- 植樹造林（種植樹木）
- 提高意識
- 可持續發展
- 回收利用
- 設立自然保護區
記憶法！
記住生物多樣性的主要威脅，用 HIPPO 這個助記詞：
H - 棲息地喪失 (Habitat Loss)
I - 入侵物種 (Invasive Species)
P - 污染 (Pollution)
P - 人口增長 (Population Growth) (人類)
O - 過度採伐 (Over-harvesting) (例如過度捕撈)
為大自然發聲：辯論與討論
在你的香港中學文憑考試口語考試中，你可能會討論環境保護等社會議題。課程大綱建議的辯論題目包括「環境保育與經濟發展」。讓我們來學習如何組織你的論點。
利用 P-E-E-L 方法組織論點
運用 P-E-E-L 方法是提出清晰有力觀點的好方法。別擔心，這很容易！
- P - 論點 (Point)： 用一句話清晰地陳述你的主要觀點。
「首先，我認為保護郊野公園比興建更多房屋更為重要。」 - E - 證據／例子 (Evidence/Example)： 提供事實或例子來支持你的論點。
「例如，獅子山郊野公園不僅是九龍的『綠肺』，它還為許多本地物種提供了重要的棲息地。」 - E - 解釋 (Explanation)： 解釋你的例子如何支持你的論點。
「這表明這些自然空間是不可替代的。一旦它們被破壞用於發展，獨特的生物多樣性將永遠喪失，這會對我們城市的空氣質量和自然遺產產生負面影響。」 - L - 聯繫 (Link)： 將你的論點與主要問題或主題聯繫起來。
「因此，當我們權衡利弊時，保育的長遠效益顯然超過經濟發展的短期收益。」
辯論與討論的實用短語
把這些短語記在心裡，讓你的表達聽起來更流暢、更自信！
提出論點：
- 我的第一點是……
- 首先，我們需要考慮……
- 反對這一點的主要論點是……
表示同意：
- 我完全同意。
- 這是一個很好的觀點。
- 我也有同感，因為……
有禮貌地表達不同意：
- 我明白你的意思，但是……
- 我明白你的觀點，然而，我認為……
- 恐怕我不能同意，因為……
你知道嗎？
課程大綱還建議了一項有趣的活動：扮演保育公園的導遊。這是練習描述性及資訊性口語表達的好機會！試著描述你所看到的、它的重要性，以及遊客可以如何提供幫助。「在你的左邊，你會看到紅樹林沼澤，它是……的重要繁殖地。」
重點提示
為了有效地談論生物多樣性，請使用 **P-E-E-L** 方法組織你的論點。運用各種短語來提出觀點、表示同意和有禮貌地表達不同意。這將使你的想法清晰且有說服力。
為改變而寫：說服性文本
生物多樣性這個主題非常適合練習說服性寫作。課程大綱提到了撰寫小冊子和設計問卷等任務。讓我們來看看如何做到！
如何撰寫有說服力的小冊子
想像一下，你需要製作一份小冊子，呼籲同學減少浪費以保護我們的環境。這是一個簡單的結構：
- 引人注目的標題： 簡潔有力。
例子：拯救我們的海洋：終結塑膠污染！ - 簡要引言： 清晰簡單地說明問題。
例子：「每天，數以千計的塑膠瓶和塑膠袋最終都進入我們美麗的海洋，傷害了海龜和海豚等海洋生物。」 - 清晰的解決方案（使用點列！）： 確切地告訴人們該怎麼做。這通常稱為「行動呼籲」。
例子：- 減少 (REDUCE)： 對塑膠飲管和即棄餐具說不。
- 重用 (REUSE)： 自備水瓶和購物袋。
- 回收 (RECYCLE)： 將清潔的塑膠廢物放入正確的回收箱。
- 總結呼籲： 以一個強而有力、令人難忘的訊息作結。
例子：「你的小行動能帶來大改變。讓我們攜手合作，共建一個更潔淨、更綠色的香港！」
說服性寫作的語言特色
為了讓你的寫作更具說服力，請運用以下技巧：
- 反問句： 不需要答案，但能引導讀者思考的問題。
「我們真的希望我們的海灘被垃圾覆蓋嗎？」 - 情感詞語： 能產生強烈情感的詞語。
「一條胃部塞滿塑膠袋的鯨魚悲慘地死去，沉痛地提醒了我們的責任。」 - 祈使句（命令）： 直接、指示性的動詞。
「立即行動！加入反對浪費的鬥爭！今天就作出改變！」 - 包容性代詞（我們／我們的）： 讓讀者感覺他們是團隊的一份子。
「這是我們的地球，保護它是我們的責任。」
常見錯誤要避免
寫作時，不要只陳述問題。說服性寫作最重要的部分是提供清晰、簡單且可操作的解決方案。讓你的讀者感到自己有能力，而不是無助！
重點提示
對於小冊子等說服性寫作，請使用引人注目的標題，闡述問題，提供清晰的解決方案（行動呼籲），並運用反問句和情感詞語等說服性語言特色。