中一級中國語文溫習筆記：水調歌頭（明月幾時有）並序 (蘇軾)
你好！今天我們一起來學習一首超級有名的宋詞——蘇軾的《水調歌頭》。你可能在中秋節時聽過「但願人長久，千里共嬋娟」這句說話，它就來自這首詞！
學完這篇筆記，你將會：
• 認識大文豪蘇軾和這首詞的創作故事。
• 逐句理解詞的內容和深層意思。
• 學會欣賞詞中的優美想像和人生哲理。
• 掌握重要的寫作手法，例如擬人、設問和對偶。
不用怕文言文很難，我們會用最簡單的方式，一步步拆解它，讓你輕鬆學會！
作者和背景介紹
作者：蘇軾 (1037-1101)
• 字子瞻，號東坡居士，所以我們也常叫他蘇東坡。
• 他是北宋時期一位「全能型」的天才！不僅是偉大的文學家，還是書法家、畫家，甚至還是個美食家（例如有名的「東坡肉」）！
• 他是「唐宋八大家」之一，文學成就非常高。
• 雖然才華橫溢，但他的仕途並不順利，一生中多次被貶官。不過，他性格開朗樂觀 (曠達)，總能在逆境中找到生活的樂趣。
寫作背景：一個醉醺醺的中秋夜
這首詞寫於公元1076年（宋神宗熙寧九年）的中秋節。當時，蘇軾在密州（即現在的山東諸城）做官。他已經很多年沒有見到他最親愛的弟弟蘇轍（字子由）了。
那天晚上，他跟朋友們一起喝酒賞月，從晚上一直喝到第二天天亮，喝得酩酊大醉。在醉意和對弟弟的無限思念下，他寫下了這首千古絕唱。
小序解碼
在詞的前面，有一段短短的序，用來交代寫作的背景：
丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。
讓我們來把它「翻譯」成白話文：
• 丙辰：指熙寧九年，即公元1076年。
• 歡飲達旦：高興地喝酒，一直喝到天亮。「旦」就是早晨的意思。
• 大醉：喝得爛醉。
• 作此篇：寫下這首詞。
• 兼懷子由：「兼」是順便、同時的意思；「懷」是思念；「子由」就是他弟弟蘇轍的字。所以整句意思是「同時也表達對弟弟蘇轍的思念」。
小序 takeaway: 這段序就像電影的開場白，告訴我們故事發生的時間（丙辰中秋）、事件（飲酒大醉）和動機（思念弟弟）。
詞作逐句賞析
「詞」是一種可以配樂歌唱的詩，所以它會分成「上片」和「下片」，就像一首歌的兩段歌詞。
上片：飛向宇宙的奇幻想像
明月幾時有？把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年。
• 講解：蘇軾拿起酒杯，抬頭問蒼天：「這皎潔的月亮是從什麼時候開始有的呢？」他又好奇地想：「不知道天上的神仙宮殿裡，今晚是哪一年呢？」
• 賞析：開頭這兩句非常有氣勢！作者直接向天發問，這是一種設問的修辭手法，表現了他對宇宙的好奇和探索精神。這不是一個普通人會問的問題，體現了詩人超凡脫俗的胸懷。
我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
起舞弄清影，何似在人間。
• 講解：我很想乘着風，飛到月宮裡去。但我又害怕，那美玉蓋成的華麗宮殿，在那麼高的地方，會抵受不住那裡的寒冷。還是在人間跳舞，與自己的影子為伴吧，這哪裡比得上在人間快樂呢？
• 賞析：這裡展現了蘇軾內心的矛盾。「瓊樓玉宇」指月亮上的宮殿。他想去那個理想世界，但又怕那裡太「寒」。
• 深入思考：「寒」不只是指天氣冷，更是一種象徵，代表了高位的孤獨、寂寞和危險。就像一個大明星，雖然站在舞台中央很風光，但背後可能很孤單，這就是「高處不勝寒」的感覺。最後，他選擇了留在人間，與自己的影子共舞，這顯示了他熱愛生活、享受當下的曠達態度。
快速回顧：上片重點
上片寫的是詩人由人間到天上的幻想。他先是「問天」，充滿好奇；然後「想上天」，但又害怕天上的孤獨；最後決定「留在人間」，享受當下。這反映了他內心在「出世」（逃離現實）和「入世」（面對現實）之間的矛盾與選擇。
下片：從個人思念到人生哲理
轉朱閣，低綺戶，照無眠。
• 講解：月光轉過紅色的樓閣，又低低地照進雕花的窗戶，照着我這個因思念而無法入睡的人。
• 賞析：一個「轉」和「低」字，生動地描寫了月亮的移動，暗示時間已經很晚了。「無眠」直接點出了詩人的狀態——因為思念弟弟而失眠。
不應有恨，何事長向別時圓？
• 講解：月亮啊，你本不應該有什麼怨恨，為什麼偏偏總是在人們分離的時候才那麼圓呢？
• 賞析：這裡用了一個很巧妙的手法叫擬人法，把月亮當作人來對話和埋怨。月亮當然不會有「恨」，真正感到遺憾和埋怨的是作者自己！他看到月圓，就想到自己和弟弟無法團圓，心裡難過。這種把自己的感情投射到景物上的手法，也叫「移情」。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
• 講解：人有悲傷、歡樂、分離和相聚；月亮也有陰、晴、圓、缺的變化。這種事情自古以來就難以十全十美。
• 賞析：這是整首詞的哲理核心！蘇軾從自己的悲傷中跳脫出來，領悟到一個宇宙人生的道理：缺憾是常態。這兩句用了對偶和類比，把人的遭遇和自然現象並列，非常有說服力。這句話安慰了自己，也安慰了後來千千萬萬個有同樣感受的人。
但願人長久，千里共嬋娟。
• 講解：只希望我們思念的人都能平安長壽，雖然相隔千里，但能共同分享這美麗的月光。
• 賞析：「嬋娟」是月亮的美稱。這是全詞的點睛之筆。詩人不再沉浸在個人的悲傷中，而是送出了一個美好的祝願。這個祝願不僅是給弟弟的，也是給所有因分離而痛苦的人。情感由個人的思念，昇華為對全人類的博大祝福。即使我們不能見面，但我們在同一片月光下，心是連在一起的！
快速回顧：下片重點
下片寫的是詩人由埋怨月亮，到領悟人生哲理，最後發出美好祝願的過程。情感從個人的憂愁，轉化為對人生的理解和豁達的胸襟，充滿了積極樂觀的力量。
主旨思想
這首詞通過描寫中秋之夜對月亮的想像和對弟弟的思念，表達了以下幾個層次的主旨：
1. 核心情感：表達了對弟弟蘇轍的深切思念（手足之情）。
2. 人生哲理：探討了人生中悲歡離合的常態，認為缺憾是不可避免的，不必過於執著於團圓。
3. 作者精神：充分體現了蘇軾豁達開朗、積極樂觀（曠達）的人生態度和博大的胸懷。
藝術特色
• 想像豐富奇特：把月亮想像成神仙宮殿，想乘風而去，充滿了浪漫色彩。
• 情、景、理的完美結合：將中秋月色（景）、思念之情（情）和人生哲理（理）巧妙地融合在一起，層層遞進。
• 善用修辭手法：
- 設問：「明月幾時有？」，引發讀者思考。
- 擬人：「不應有恨，何事長向別時圓？」，將月亮人格化，生動有趣。
- 對偶：「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺」，句式整齊，富有哲理。
重點總結
《水調歌頭》不只是一首思念親人的詞，它更是一首充滿人生智慧的哲理詩。蘇軾用他超凡的想像力，帶我們進行了一場心靈的旅行——從人間到天上，再從天上回到人間；從個人的煩惱，到對宇宙人生的領悟。
下次當中秋節，你抬頭看到明月時，不妨也想想蘇軾的這首詞。即使有思念的人不在身邊，但只要知道對方平安健康，能夠共享這片月光，就是一種幸福了！
Did you know? 這首詞因為太受歡迎，後來被譜上曲，成為了由鄧麗君、王菲等著名歌手演唱的歌曲《但願人長久》，讓這份千年的祝福一直流傳至今！