膽大挑戰不可能？——《列子・愚公移山》溫習筆記
嗨，同學！準備好學習一個可以移動山脈的勵志故事了嗎？
歡迎來到《愚公移山》的學習世界！這不是一個普通的古代故事，而是一個充滿力量和智慧的寓言。讀完這篇課文，你會明白：
一個看似「不可能完成的任務」是怎樣被解決的。
「堅持」的力量到底有多大。
古人如何用簡單的故事，講出深刻的人生道理。
我們還會一起拆解一些文言文的「小密碼」，讓你看懂古文不再困難！
別擔心文言文很難，我們會把它變成一個有趣的探險遊戲。加油！
第一站：故事基本資料
作者是誰？
這篇文章出自《列子・湯問》篇。《列子》是道家的一本重要經典，相傳由戰國時期的思想家列禦寇（簡稱「列子」）所著。書中記載了很多充滿哲理的寓言和神話故事。
這篇文章是甚麼類型？
《愚公移山》是一篇寓言。
等等，什麼是寓言？
寓言就像一個「有骨的雞髀」，表面上是一個故事（雞肉），但裡面藏著一個深刻的道理（骨頭）。作者通過虛構的故事來寄託某種教訓或諷刺某些現象。
例如：龜兔賽跑就是一個寓言，道理是「驕傲使人落後，堅持才能成功」。
本節小結 (Key Takeaway)
《愚公移山》是一篇出自《列子》的寓言，目的是通過故事來講道理。
第二站：故事時光機——《愚公移山》講了什麼？
讓我們用最簡單的方式，快速回顧一下這個精彩的故事！
背景：古時候有兩座大山，叫太行和王屋，擋住了愚公家的出路，非常不方便。
決定：一位名叫愚公、快九十歲的老爺爺，決定要和全家人一起，把這兩座山剷平！
行動：他們每天努力地挖山、運石頭，就算來回一趟要花一整年時間，他們也堅持下去。
嘲笑：有個叫智叟（自以為聰明的老頭）的人嘲笑愚公太傻了，認為他一把年紀，不可能成功。
反駁：愚公說：「我雖然會死，但我有兒子，兒子會生孫子，孫子又會生兒子，子子孫孫是沒有窮盡的。而山是死的，挖一點就少一點，為什麼會挖不平呢？」
結局：山神被愚公的堅持嚇怕了，向天帝報告。天帝被愚公的誠心和毅力所感動，便派了大力神把山背走。從此，愚公家門前一片平坦。
快速回顧 (Quick Review)
故事講述了愚公立志移走大山，雖然受到智叟嘲笑，但他憑著堅持不懈的精神，最終感動了天帝，成功移開大山。
第三站：人物大解構
故事裡的角色不只是人名，他們代表著不同的思想和態度。
主角登場：愚公
愚公真的「愚」（笨）嗎？不！他的「愚」其實是大智若愚。
有遠大理想、不畏艱難：面對兩座巨山，他沒有退縮，反而想出了徹底解決問題的辦法。
意志堅定、有毅力：他召集家人，訂下計劃，馬上行動，持之以恆。
有長遠目光：他想到了子子孫孫，看到了未來的可能性，而不是只看眼前。「子子孫孫無窮匱也」這句話就體現了他的遠見。
反派角色？：智叟
智叟真的「智」（聰明）嗎？不！他的「智」只是自作聰明。
目光短淺、思想僵化：他只看到眼前的困難（愚公年紀大、山很高），看不到長遠的變化。
自作聰明、輕視他人：他不去幫忙，反而嘲笑別人的努力。「以殘年餘力，曾不能毀山之一毛」這句話充滿了輕視。
重要概念：智叟在故事中起了襯托的作用。他的短視和嘲諷，反而更加突顯出愚公的偉大和堅持。
本節小結 (Key Takeaway)
愚公代表了有志者事竟成的奮鬥精神，而智叟則代表了那些目光短淺、知難而退的人。作者透過兩人的對比，突出了文章的主題。
第四站：拆解文言文「密碼」
文言文就像古代的「潮語」，用很少的字表達豐富的意思。讓我們來破解幾個關鍵字詞！
重點字詞逐個看
方：指面積或周圍。例：「太行、王屋二山，方七百里。」（意思是這兩座山的面積有方圓七百里那麼大。）
且：將近、快要。例：「年且九十」（意思是年紀將近九十歲了。）
惠：同「慧」，聰明的意思。在文中是反話。例：「以汝之不惠」（意思是憑你的不聰明。）
曾：竟然。帶有出乎意料的語氣。例：「曾不若孀妻弱子」（意思是竟然還比不上寡婦和小孩。）
何：為甚麼。例：「何苦而不平？」（意思是為甚麼擔心它挖不平呢？）
亡：同「無」，沒有的意思。例：「遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運於渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。……河曲智叟笑而止之曰：「甚矣，汝之不惠！以殘年餘力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？」北山愚公長息曰：「汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？」……操蛇之神聞之，懼其不已也，告之於帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。」
常見句式：賓語前置
在現代中文裡，我們通常說「動詞 + 賓語」（例如：吃飯）。但在文言文中，有時為了強調或配合句式，會把賓語放到動詞前面。
例子：「其如土石何？」
正常語序：其奈（對付）土石何？ (能把那些泥土石頭怎麼樣呢？)
文言句式：把賓語「何」提前了。
例子：「何苦而不平？」
正常語序：苦（擔心）何不平？ (擔心什麼挖不平呢？)
文言句式：把賓語「何」提前到動詞「苦」的前面。
小提示：當你在文言文中看到「何」、「誰」、「是」等疑問代詞放在動詞前面時，很可能就是賓語前置句了！
第五站：寫作手法大揭秘
《愚公移山》之所以這麼有名，除了故事本身，還因為作者高超的寫作技巧。
1. 鮮明的「對比」手法
作者用了大量的對比，讓人物形象和主題思想更加突出。
愚公 vs 智叟：這是最核心的對比。「愚」公有遠見、有毅力，而「智」叟卻目光短淺、只會嘲諷。這種名字與實際行為的反諷式對比，非常有力。
人力 vs 自然力：愚公一家人的力量，對比兩座巨大山脈。這種巨大的反差，突顯了人類精神力量的偉大。
變 vs 不變：愚公看到「子子孫孫無窮匱」的變化，而山是「不加增」的不變。他從變化的角度看問題，所以充滿信心。
2. 「以言寫人」的技巧
作者沒有直接說「愚公很堅定」或「智叟很短視」。他是通過人物的對話，來展現他們的性格。這就是「以言寫人」。
智叟的說話：「甚矣，汝之不惠！」—— 直接批評，語氣傲慢，表現出他的自大。
愚公的說話：「子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？」—— 語氣平靜但充滿哲理和信心，層層遞進，顯示出他的深思熟慮和堅定信念。
這種寫法讓人物更生動、更真實，也讓讀者自己去感受和判斷。
本節小結 (Key Takeaway)
本文最重要的寫作手法是對比和以言寫人。這兩種技巧讓故事的戲劇性更強，人物形象更鮮明，主題更深刻。
第六站：故事的「中心思想」
所以，這個千年古老的故事，到底想告訴我們什麼？
核心思想：文章通過愚公移山成功的故事，說明了要克服困難，就必須有堅定的決心、無比的毅力和持之以恆的奮鬥精神。只要下定決心，堅持不懈，任何巨大的困難都是可以戰勝的。
這也印證了一句我們都很熟悉的成語：有志者事竟成。
你知道嗎？ (Did you know?)
「愚公移山」這個故事本身，後來也變成了一個非常有名的成語。當我們想形容一個人做事有毅力、不怕困難時，就可以說他有「愚公移山」的精神！這個成語至今仍然在我們的日常生活中被廣泛使用。
總結：溫習重點 Quick Review
恭喜你完成了《愚公移山》的探險！讓我們最後總結一下最重要的知識點：
故事類型：寓言，出自《列子》。
核心人物：愚公（象徵：意志堅定、有遠見、不畏艱難）；智叟（象徵：目光短淺、自作聰明）。
主要寫作手法：運用對比手法（愚公對比智叟）和以言寫人的技巧來塑造人物。
中心思想：只要有恆心和毅力，就一定能克服任何困難，也就是「有志者事竟成」。
希望這份筆記能幫助你更好地理解這篇經典文章！記住愚公的精神，無論在學習還是生活中遇到困難，都不要輕易放棄啊！